ภาษาไทย 
English
| |||||||||||||||||||||||
| สะพานใหม่ | |||||||||||||
| ปริญญาตรี สมทบ | |||||||||||||
| กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | ||||||
| 99 | อาทิตย์ | 08:00-12:30 | S2110 | 2 | C | 51 | 47 | 4 | W | ||||
| อาจารย์: | อ.ดร.พิชญานันต์ พงษ์ไพบูลย์ | ||||||||||||
| สำรองที่นั่ง: | ศศ.บ. (การสอนภาษาอังกฤษเพื่อผู้พูดภาษาอื่น 2563) 4 ปี สมทบ ชั้นปี 4 ศศ.บ. (การสอนภาษาอังกฤษเพื่อผู้พูดภาษาอื่น 2563) 4 ปี สมทบ ชั้นปี 3 ศศ.บ. (การสอนภาษาอังกฤษเพื่อผู้พูดภาษาอื่น 2563) 4 ปี สมทบ ชั้นปี 2 ศศ.บ. (การสอนภาษาอังกฤษเพื่อผู้พูดภาษาอื่น 2563) 4 ปี สมทบ ชั้นปี 1 | 6-6-0 3-3-0 3-3-0 39-36-3 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | 2 มิ.ย. 2567 เวลา 10:30 - 12:30 อาคาร 2 ห้อง S2102 | ||||||||||||
| หมายเหตุ: | เปิดสำหรับนักศึกษารหัส 63118XXXX | ||||||||||||
| |||||||||||||
| Course Description หลักการหลักสูตรและรายวิชาสำหรับพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ การออกแบบชิ้นงานเพื่อการสื่อสาร การพัฒนารายวิชาให้เหมาะสมกับกลุ่มผู้เรียนที่เป็นเป้าหมาย การออกแบบหน่วยการเรียน การกำหนดวัตถุประสงค์การเรียนรู้ กลวิธีการวัดผลที่มีประสิทธิภาพของรายวิชาและชุดของแผนการเรียนสำหรับหน่วยการเรียน Principles in designing curriculum and courses and lessons for English skills development; designing communicative tasks. Developing course suitable for target learners; designing learning units; determining learning objectives and effective assessment strategies for the course as well as a series of lesson plans for learning units. หมายเหตุ เรียน C = Lecture L = Lab R = ประชุม S = Self Study T = ติว หมวด A = วิชาศึกษาทั่วไปบังคับ B = วิชาศึกษาทั่วไปเลือก C = วิชาสัมพันธ์ E = วิชาการศึกษาอิสระ F = วิชาเลือกเสรี G = วิชาศึกษาทั่วไป H = วิชาชีพครูเลือก L = วิชาพื้นฐานวิชาเอก M = วิชาเอกบังคับ N = วิชาเอกเลือก O = วิชาเลือก P = วิชาเฉพาะด้าน R = วิชาบังคับ T = วิชาโท W = - X = ยังไม่กำหนด |
